11 manieren om een goed rolmodel bij lessen van educatieve technologie
Er wordt vaak gezegd dat leerlingen leren het meest van wat hun leerkrachten doen, in plaats van wat ze zeggen. Hier zijn elf goede praktijken die u moet nemen als je wilt dat je kinderen te mager goede gewoontes in plaats van slecht.
Zorg ervoor dat computers en software worden opgericht, en goed werkt vóór de les.
Houd rekening met gezondheids-en veiligheidsvoorschriften en-gevoel gemeenschappelijke regels, zoals niet eten of drinken op de computer.
Houd u de juiste procedures voor het gebruik van de apparatuur, zoals centrales te sluiten in plaats van gewoon goed schakelen de computer uit te schakelen.
Sla uw bestanden in de mappen op de harde schijf of op het netwerk met zinvolle namen, niet Doc1, Doc2, of Joan1, Joan2 etc - in feite, moet u beschikken over een systeem voor de naamgeving van uw bestanden.
Organiseer uw computer werkruimte.
Sla uw werk regelmatig.
Gebruik de juiste terminologie, en niet in verwarring "geheugen", zeg, met "ruimte op de harde schijf".
Back-ups maken van uw werk regelmatig.
Gebruik van ICT voor de productie van de borden voor beeldschermen.
Computers gebruiken voor administratieve taken, zoals het produceren van lijsten van leerlingen, het produceren van kwalitatief werkbladen, communiceren met andere scholen, de uitwisseling van gegevens met het onderzoek platen, en ga zo maar door.
Gebruik van ICT expliciet zijn voor echte taken, zoals het geven van elke leerling een kleverige label met zijn / haar naam en de klasse op, uiteraard-mail samengevoegd.
Zoals u ziet, geen van deze raket is de wetenschap - of zelfs ingewikkeld. Maakt een groot verschil, maar, vooral wanneer zij worden dag in dag uit, week in, week uit.
Over de auteur:
Terry Freedman schrijft en adviseert over alle aspecten van het onderwijs en het beheer van educatieve technologie in scholen. Bezoek zijn website voor nog meer tips en hints, een in de gelegenheid om zich aan te melden voor een gratis nieuwsbrief genaamd computers in de klas.
|
